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[注意]右脑功能开发情况自测题

老师用粉笔在黑板上画一个圆圈,请被测试者回答这是什么。
  当问到大学中文系学生时,他们哄堂大笑,拒绝回答这个只有傻瓜才回答的问题。
  当问到初中生时,一位尖子生举手回答:“是零”。一位差生喊道:“是英文字母O”。他却遭到班主任的批评。
  最后,当问到小学一年级的学生时,他们异常活跃地回答:“句号”、“月亮”、“烧饼”、“乒乓球”、“老师生气的眼睛”、“我家门上的猫眼”……
  事后,人们给这个测试起了个题目:“人的想象力是怎样丧失的?”,原来是忽视右脑开发,忽视创新思维培养,扼杀了人们的想象力。  

  你想知道自己右脑开发情况吗?那么请你在五分钟内根据自己的实际情况选出答案。 
 
  (1) 下面三门课程,你最喜欢哪一门?
  ① 图画
  ② 语文
  ③ 数学

  (2) 你喜欢参加各种竞赛吗?
  ① 从不喜欢
  ② 有时喜欢
  ③ 经常喜欢

  (3) 电视机出了故障,没法看电视或玩游戏,可离睡觉还有半个小时,你会怎么度过这段时间?
  ① 画画
  ② 读一会书
  ③ 提前睡觉

  (4) 在语文课上,老师出了下面三个题目,你会选哪一个?
  ① 写一个幻想故事
  ② 叙述你假期中做的一件事
  ③ 就制作某种玩具写一篇说明文

  (5) 你长大了,愿意做什么工作?
  ① 音乐家或画家
  ② 作家或摄影家
  ③ 科学家或工程师

  (6) 当别人把一首新歌唱过几遍后,你感觉如何?
  ① 曲调比歌词容易记忆
  ② 曲调与歌词都能记住
  ③ 歌词比曲调容易记忆

  (7) 捏住笔的一端,另一端竖直向上,伸直胳臂,将铅笔上端瞄准窗框,先闭右眼,看铅笔移动多少;睁开右眼,再闭上左眼,看铅笔移动多少;比较一下你闭上哪只眼睛对铅笔的移动距离小?
  ① 左眼
  ② 没有区别
  ⑧ 右眼

  (8) 当你醒来时,能清楚记得你所做的梦吗?
  ① 经常
  ② 偶尔
  ③ 极少

  (9)你要去一个不熟悉的地方,向别人问路后.你是怎么找到那个地方的?
  ① 不用笔记录,只是在脑中将别人的指点描绘成沿途景象
  ② 画一张线路图
  ③ 主要用笔做记录

  (10)你写字时常用仿宋体、楷体或其他工整的字体吗?
  ① 经常用
  ② 偶尔用
  ③ 几乎不用

  (11)同别人谈话时,你是否用手势强调你的思想观点?
  ① 经常用
  ② 偶尔用
  ③ 几乎不用

  (12)你在平时猜测时间能猜多准?
  ① 误差大于15分钟
  ② 误差小于15分钟
  ③ 误差小于5分钟

  (13)找个座位坐下,身体放松,两手自然交叉放于膝上,看—下你的两个拇指的位置如何?
  ① 右手拇指在左手上面
  ② 并排
  ⑧ 左手拇指在右手上面

  (14) 通常见过一个人后,他的面孔与名字哪个更容易记住?
  ① 面孔好记
  ② 没有区别
  ③ 姓名好记

  (15)你愿意做什么性质的工作?
  ① 没有或很少例行活动的工作
  ② 既有例行活动,又有新挑战的工作
  ③ 有熟悉的例行程序可循的工作

  计算总分:上述各题,选①的得5分,选②的得3分,选③的得0分。小组内互相计算总分。
  45分以下,说明你的右脑还待开发,得分越低,右脑功能越低。
[img]http://photo3.hexun.com/p/2006/1101/54583/b_8EE5A424715EEAA9C9DD2F5CF66B8E62.jpg[/img]

re:得了51分,如何呀??

得了51分,如何呀??

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re:成绩不错,继续开发!!

成绩不错,继续开发!!
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re:我的无意识告诉我好象以前测试过.

我的无意识告诉我好象以前测试过.

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re:你的无意识,你说话很有意思~~

你的无意识,你说话很有意思~~

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re:是右脑得分呀?我的才25

是右脑得分呀?我的才25

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re:那你的右脑有待开发!!!

那你的右脑有待开发!!!

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re:我是!笨蛋!

我是!笨蛋!

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re:没有天生的笨蛋,只要努力就会成功!!

没有天生的笨蛋,只要努力就会成功!!
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re:我只有32分

我只有32分

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